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為什么智商越高的人,越難相處?

為什么智商越高的人,越難相處?:難道智商越高的人情商越低嗎?

1.有時候,只是因為高智商的人不愿意主動和別人來往

社交除了能帶來物質上的利益外,更重要的,它能消解我們的孤獨感,帶給我們快樂和幸福。研究表明,在社會交往中,為達到相同的幸福感,智商越高的人,所需的社交活動也越少。而Kanazawa等人的研究進一步發現,對于部分高智商的人來說,過多的社交會擠占他們實現目標的時間和精力,降低他們的生活滿意度,他們不喜歡社交,并非不懂如何與人相處,僅是不想浪費精力而已。

不過,即使在拒絕社交上,高智商的人往往有著更巧妙得體的手段,來避免出現對方感到不愉快的情況,此時,我們并不會覺得他難以相處?傮w來看,高智商人群中確實有不喜歡社交而難以相處的人,但這類人所占的比例其實和普通人群差不多、甚至稍低一點。

2.幸存者偏差:我們會更多關注高智商者的負面信息

但是,我們在處理信息時,會存在負面消息取向,喜歡關注其他人(尤其是和常人不同的人)的負面消息。這種情況很常見,如對于一個演員,我們很少會去專門討論其演技有多么好,而是更多地關注這個演員哪場戲中存在缺陷、或是生活中有哪些八卦新聞。對于高智商人群也類似,相較于其優點,我們更傾向于去關注討論他們的缺點。

這種關注傾向,又會令我們落入“幸存者偏差”陷阱!靶掖嬲咂睢弊钤绯霈F于二戰時期,當時人們發現幸存的轟炸機中,機翼中彈數量最多,而機身較少,因此認為應該加固機翼,然而事實是,機身中彈的飛機大多都墜毀了,需要加固的是機身才對。

同理,我們感覺智商越高的人越難相處,其實是因為我們過多地關注了高智商人群難以相處的情況。在我們生活中也有很多類似的例子,如“讀書無用論”,便是因為我們更關注高學歷者落魄的新聞和低學歷者成功的新聞,忽視了高學歷的成功者和低學歷的落魄者,所產生的錯誤觀點。

所以事實是,智商越高,并不是越難相處,我們的主觀感覺和事實相違背,或許是因為我們不小心落入了“幸存者偏差”陷阱。

以上。

《生活大爆炸》里面的謝耳朵可以說是一個智商高的人。

15歲獲得PH.D,智商高達187和圖像記憶力超強的謝耳朵就像是一個典型的天才怪咖。他是一個天才,十分精明又求疵,過著極其規律的生活,喜歡炫耀自己的智商,但是在社交上完全不在行,并且有著很多奇怪的癖好,總是會因為一些雞毛蒜皮的小事惹毛舍友,對別人的壞習慣不能容忍卻覺得別人容忍自己理所當然。

謝耳朵是一個高智商天才,可是,在為人處事方面是不怎么在行的。

我的初中同學阿黑,智商比我們這些同齡人高很多,也算是天才了,但是他沒有什么朋友,總是活在自己的世界里。初中我們才開始學習物理,當其他同學都對物理摸不著頭腦似懂非懂的時候,阿黑用一塊小磁鐵,小部分鐵絲,一個電池做了一個小發動機,當時轟動了整個班級甚至連年級教務主任都知道了。但是阿黑很少和別人說話,除了上課回答老師的問題,基本上不和別的同學交流,記得比較清楚的是,一次體育課我問他“一起來踢球唄,我們正好少個人”。他看了我們一眼,然后頭也不回的走了。我當時就在想,說句不玩就這么難嗎?

總之,阿黑在初中和高中都受到老師過分的溺愛,在那個年代,你只管學習成績好就行,老師才不管你和其他同學關系怎么樣。后來,阿黑參加全國物理競賽取得了好成績被直接保送到了某大學。再后來,阿黑因為一直不擅長人際關系交往,沉默寡言,在大學表現很平庸,也沒有出色的成績,聽說是后來回老家找了一份很普通的工作,沒結婚,就一直一個人在老家工作著。

阿黑和謝耳朵一樣,都是天才般的人物。然而,阿黑沒有謝耳朵那么幸運,謝耳朵有最好的朋友萊納德·霍夫斯塔特和女朋友艾米,可是社交能力比謝耳朵還差的阿黑什么也沒有。

社會認知神經科學奠基人馬修.利伯曼在《社交天性》中提出,可以把支持社會思考的神經網絡與支持非社會思考的神經網絡兩者之間比喻成一種“神經翹翹板”的關系。從利伯曼教授的研究中可以推測出,當高智商的人一般認知網絡長時間處于打開狀態時,會抑制非社會思考腦區的激活,導致他們表現得不那么社會化。當我們進行非社會思考時,我們的執行能力總會受到社會認知網絡的干擾。

我想,如果當年老師在過多關注阿黑學習成績的同時,也可以及時發現他在與人交流上的障礙,并且幫助他修復一些社交障礙,也許阿黑就不會走到今天這樣的地步了。

幸運的是,因為社會智能和非社會智能兩者之間有著蹺蹺板的關系(當一邊的能力被拿走時,另外一邊的能力就會受到很大的影響),讓那些有著嚴重社交障礙的心理疾病患者也可以擁有別于常人的天賦。比如自閉癥患者可能會有著與他們障礙相對的能力,但是與此同時,他們會有過目不忘的本領和強大的心理運作能力等等。因為大腦天性就有社會智能和非社會智能的能力,所以當人的智商越高,他們擁有的社交經驗會比較低。

因此,對于智商高的人來說,他們最需要的是,通過自身的努力去改變自己的現狀,學會更好的和別人相處。

首先,他們要放下手中的工作,多出去外面走走,看看外面的世界有多么精彩,樂于和別人交朋友。社會連接對高智商的人來說是極其關鍵的,只要他們多做出一個小改變,不僅可以從中鍛煉自己的社會智能腦區,還可以獲得更好的生活質量,甚至是成為社交天才。

第二,每個人都需要安全感,即使是天才,同樣也需要安全感。所以,要懂得向別人敞開自己的心扉,建立彼此之間的安全感。最后,要懂得澄清自己在人際中需要的是什么。因為,一個人越是對什么感到緊張,就意味著他很在意什么。這樣做的目的,是為了幫助他們在人際關系中找到方向感。

對于我們普通人來說,如果想要和高智商的人深交,那么一定要對他們做到真誠,要有一顆強大的內心去包容他們,千萬不要用小手段去糊弄他們,因為對于你的小伎倆來說,他們總會比旁人看得更清楚。不然的話,當他們對你感到失望的時候,會毫不留情的把你排出他們的世界。

甚至有的時候,在別人眼中,高智商的人往往是成熟穩重的大神,但是,當他們認可一個人之后,他們的孩子氣程度會超出常人的想象。所以,要理解和尊重他們的孩子氣,不要去揭穿他們某些看上去很幼稚的行為。因為,一個天才愿意在你面前展示出自己的幼稚,說明他們對你是很信任的,要知道,在這個世界上能被他們信任的人是少之又少的。

不能說智商越高的人,越難相處吧;

應該說智商越高的人,能合群的人就越少吧。

舉個簡單的例子,你在小學的時候,就已經掌握了所有高中的知識,當你的小伙伴上課討論十以內的加減法,你已經可以熟練的解一些基本的函數了,這種情況下,你會怎么和他們相處?

要是你熟練理解掌握了各種教育心理學,可能你做得到,但還是不會和他們相處太順利,知識層面掌握度的巨大差異,只會造成你們的極難相處。

再舉個簡單的例子,當你的小伙伴在背簡單的唐詩,而你已經發表了好幾篇關于唐詩宋詞的論文,你覺得應該怎么和他們交流?

不是說年齡一樣就能相處融洽,心里年齡,身份階級,所經歷的世面等等都是原因,只是我們大多數情況下我們把造成這種情況的原因稱作智商上的差異。

相信你把貴族的孩子和鄉下的孩子放在一塊,他們還是難以相處,

年齡不是問題,差距(這里指生活的環境、接受的教育、經歷等等)大也是根本要素。

而且智商越高的人,都會有一些常人理解不了的怪癖和思維力,比如:

愛因斯坦、愛迪生、夏洛克……

其實這是一個非常簡單而又好理解的問題。

智商高的人思辨力非常強,交流時他會從事物的各個角度給你解釋,而你卻無法理解。

智商高的人和普通人思想層次不一樣,思維高度不一樣,就像在一座山上的人,他站在山頂,你在山腳。

智商高的人想做的事和你不一樣,當你想把一塊木頭做出一把梳子的時候,他就想把這把梳子賣給和尚。當你還在跳水吃的時候,他就在想如何鋪設自來水管道。當你還在想能不能考上一本時,別人就在考慮是去是去牛津還是哈佛。當你還在為一日三餐發愁的時候,人家已經在研究如何改變世界了。

都說天才一級的人是瘋子,就像愛因斯坦,經常蓬頭垢面,自己女兒也是傻傻分不清。就像梵高,也是被人認為是瘋子。他們思維的高度我們比不了思維方式我們更是看不懂。所以如何交流怎樣相處。

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